“شخصه (متن) وشخوص الباقين حواش.”

“ما تفعل عندما تستيقظ من نومك وأضلاعك تئن حنيناً وشوقاً لـ شخصين :شخص مغيب عن هذا الوجود ؛وآخر هو أنت !!فشوقي إليك كشوق ليبيا للتحرير وشوق اليمن للتغيير وشوق سوريا للتطهير ..”

“كثيرون ربما كانوا بحاجة إلى الخلاص من النمط المدرسي المحكم ليمارسوا ذاتهم، وليعيشوا حقيقتهم، وليحيوا بشخصياتهم المعبرة عن قابليتهم التكوينية وميولهم الفطرية، لا ليكونوا معبرين عن آخرين أو ناطقين باسمهم. ”

“لا يجوز للمؤمن أن ينحر أحلامه وطموحاته ويبقى دون أحلام تنعش حياته بسبب ظروف عارضة تزول بإذن الله”

“الوقت الذي يمرّ بين المثير والاستجابة يبلغ نصف ثانية، والإدراك يزيد بمقدار نصف ثانية أخرى، وهذا هو الوقت الذي يُعتبر الصبر فيه خيارًا قابلًا للتطبيق.”

“أليس الإبداع يبدأ من جرأة الصغار على التفكير والسؤال والتصرف دون أن تدمر قواهم الغضة لغة الأمر والنهي والتحقير والتسفيه ؟!”

“أحلامنا التي لم تأت لم تخذل مواعيدها ربما هي تنتظر وقتاً أفضللتباغتنا بالفرحة أو لعلها تختبر صبرنا وجديتناأو تحفر في وجداننا أهميتها لئلا نرمي بها بعيداً فلا تسأموا انتظارها♥”