“وفي إنتظار الأمل كانت تعيش ..وبالصبر كانت تحيا ..”

“هي ايضا .. مثلك .. كانت تجمع دلائل علي انه وفي و صادق .. كانت تستشهد بكل تفصيلاته لتؤكد علي ملائكيته .. هي ايضا مثلك .. خدعت فيه”

“ففي البدء كانت الغاية، وفي المنتصف كانت الرحلة، وبين الغاية والرحلة تستطيع أن تدرك أن في أحيان عديدة.... تكون الرحلة هي في حد ذاتها الهدف!”

“كيف أنساك؟وفي عينيك لي "قصة" غنى بها الالهام دهرا..كيف أسلوك؟وفي قلبك لي "وطن" كانت به الأسرار أدرى..”

“كانت كريستينا دائما في المساء المرأة التي ماتت بينما تعيش في الوقت نفسه عزاء ممتدا على غيابها الذي باغتها”

“كان تعليمنا منفصماً عنا.. غير صادق.. أو أن مناهجنا كانت كاذبة.. ففقدت مصداقيتها منذ الوهلة الأولى.. كانت مناهجنا الدراسية عبارة عن اجترار للمعلومات.. كيف نعبد الله.. وفي المرحلة التالية كيف نعبد الله.. وفي المرحلة الأعلى كيف نعبد الله.. ونحن نرى آباءنا أميين لا يقرؤون ولا يكتبون.. و يعبدون الله أصدق وأطهر منا نحن المتعلمين.. فماذا كانت تحاول أن تقول لنا مناهجنا الدراسية!؟”