“الرسائل أيضاً ، أدس فيها زهور اللوتس وجوعي ، وأوزعها على بريد العالم ، فيرسلون لي في طرد مضمون قنبلة ناعمة ، تنسفني، وأموت”
“و يلقي المعلم مقطوعة الدرس .. في نصف ساعة :ستبقى السنابل و تبقى البلابل .. تغرد في أرضنا في وداعةو يكتب كل الصغار بصدق و طاعة :ستبقى القنابل و تبقى الرسائل .. نبلغها أهلنا .. في بريد الإذاعة”
“أحياناً يبدو لي أن تأليف قصيدة طويلة هي عملية أسهل كثيراً من التفكير في عنوان بريد إلكتروني مناسب !”
“الحياة بصور مختلفة.. الامل فيها شمس مشرقة واليأس فيها قنبلة موقوته ..”
“ يبدو أنني سأعيش وأموت فقيراً ، فمن الصعب على رجل في الخمسين أن يشرع في تعلم أصول السرقة ”
“وإذا ضعف التنازع في جماعة ما ، ضعف التعاون فيها أيضاً .”