“أراد أن يعطيها درسًا في الغناء. ستلقّنه درسًا في الإستغناء .ماذا يعرف عنها هي سليلة « الكاهنة » ؟ امرأة لم تخسر حربًا واحدة على مدى نصف قرن.”

“وفي هذه اللحظة تقوم واشنطن بتعليم العالم درسًا بالغ القبح والخطورة: إذا كنت تريد أن تدافع عن نفسك في مواجهتنا، فالأفضل لك أن تحاكي كوريا الشمالية، بحيث تمثل خطرًا عسكريًا ذا مصداقية يتهددنا. ___ مداخلات”

“لم نكن نعرف كيف نخفف عنها. أحيانا كنا نغني لها. لكن اليوم لا رغبة لأحد في الغناء”

“لا يمكن للإنسان أبدا أن يعرف ما يدرك ماذا عليه أن يفعل ، لأنه لايملك إلا حياة واحدة ،لا يسعه مقارنتها بحيوات سابقه أو إصلاحها في حيوات لاحقة .”

“لم يصل أحد. فاتركيني هناك كما تتركين الخرافة في أي شخص يراكِ، فيبكي ويركض في نفسه خائفًا من سعادته: كم أحبكِ، كم أنتِ أنتِ! ومن روحه خائفًا: لا أنا الآن إلا هي الآن فيّ. ولا هي إلا أنا في هشاشتها. كم أخاف على حلمي أن يرى حلمًا غيرها في نهاية هذا الغناء ...”

“ونجد في هدى نبينا – صلى الله عليه وسلم – ما يشير إلى ذلك , بل كان يجب أن يعد أصلا من الأصول التي نركن إليها في بناء أمورنا المالية , حيث قال في شأن عائشة رضي الله عنها : "خذوا نصف دينكم عن هذه الحميراء" : وعائشة امرأة لم تؤيد بوحي ولا بمعجزة وإنما سمعت فوعت وعلمت فتعلمت.”