“بشئ من التضحية وشئ من التخلي عن حظوظ النفس يمكن للمرء أن يكون سندا لشخص واحد على الأقل.”

“البحث عن الحقيقة والاعتراف بها وفهم مدى إدراكنا لهاعامل تحرير لعقولنا ونفوسنا...إننا بذلك نتحرر من الخوف والقلق والجهل وخداع النفس ،ونمضي على طريق التعامل الراشد مع الواقعكما اننا نقف امام مسؤولياتنا في مراجعة الأخطاء ونقد الذاتوتحديد الجهات التي تتحمل تبعات التقصير والإهمال.”

“إن تربيتنا لأبنائنا تقوم على أن نملكهم شيئين أساسيين: الجذور والأجنحةالجذور تعني أن نغرس فيهم كل القيم والمبادئ العزيزة على قلوبنا....وغرس هذه القيم يحتاج إلى القليل من الكلام والكثير من العمليحتاج أبناؤنا منا إلى جانب الجذور أن نملكهم أجنحة تمكنهم من مغادرة العش والطيران في فضاء الاستقلال الشخصي”

“شئ عظيم أن تكون ثقتنا بالله تعالى وبمعونته من غير حدودوشئ عظيم ان يكون الواحد منا مظنة للمساندة في الشدائد والطوارئ”

“إن قراءة نصف ساعة يوميا ليس بالشئ القليلحيث أنها تمكن الإنسان من أن يقرأ خمسين كتابا متوسطا في السنةبل إن قراءة نصف ساعة يوميا بشكل منهجي ومركز تمكن الإنسان من أن يصبح معلما للعلم الذي يقرأ فيه،لأنه إذا التزم بذلك يقرأ في حدود 900 ساعة في خمس سنواتوهذه تزيد على ما يقرؤه الطالب الجامعي في مادة من المواد الأساسية”

“كانت العرب قديما تقول :تكلموا تُعرفواحيث ان كلام الإنسان يعبر عن عقله وعن رؤيته للأشياء وعن تطلعاته وهمومهولكن قد يكون ما عنونا به هذه الرسالة أدق،فاهتمامات الإنسان لا تعبر عن عقله وعلمه فحسب،وإنما تعبر عن خلاصة توجهه في الحياة وعن تفاعله مع المبادئ والقيم السامية وطريقة فهمه لها.”

“ليحاول الواحد منا أن يكتشف نفسه من جديد ليعرف العوامل التي تجعل منه إنسانا ممتازاينفع نفسه وينفع الله تعالى به عبادهوليتبع القاعدة التالية:أقيم وأعمل حيث أعطي وأنتج أكثر”